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Actividad biografía musical

Elige un artista o un grupo musical y realice los siguientes: Origen. Tipo de música. Historia. Discográfica.  Insertar imágenes. Insertar mínimo 3 ideas (vídeos). SHÉ Origen: Tipo de música: Historia: Discográfica: Nostalgia (2007) Esta primera maqueta consta de 12 canciones, algunas como solista y otras con Elena, Luca, gordo601 y [Melvin]. El Cantante la difundió entre sus familiares y amigos, pero de alguna fo publico. En esta primera maqueta se encuentra la primera versión de la canción 700 km, la cual e atribuida erróneamente al también cantante de rap Porta, por la similitud en sus vocesrma esta se filtro a la Internet y tuvo una gran acogida en el Sentimiento mediocre (2008) La segunda maqueta de Shé es grabada en 2008, llamada sentimiento mediocre.En esta maqueta cuenta con la colaboración de Melvin y Dj kaim, entre otros. La historia de mi vida (2010) En su Tercera maqueta, titulada La Historia de mi Vida, cuenta con la colaborac...
CUARTO PERIODO COMPETENCIAS DE INFORMÁTICA Pensamiento critico: Diseñar un modelo en 3D que proyecte una enseñanza.  Pensamiento comunicativo: Plasmar como medio de expresión un objeto en 3D que transmita un mensaje de enseñanza. Pensamiento científico: Investigar sobre la aplicación y utilidad de software en diseño de 3D. Pensamiento tecnológico: Indagar sobre la existencia de otros programas para el diseño en 3D.  Competencia de la convivencia y paz: Utilizar las tips para actividades sanas seguras y constructivas.   Desempeños: -Busca la manera mas adecuada para representar un diseño en 3D que permita la solución aun problema determinado. -Socializa las ventajas y desventajas de cada uno de los programas que se utilizan para el diseño en 3D. -Emplea un entorno gráfico en 3D para la verificación de las dimensiones de un objeto.  -Consulta otros programas para verificar su funcionalidad. - Tomo la...

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Ejercicio en 3D
Presentación 3D https://prezi.com/view/eRyMxFrqlWjpxUSn7sPk/
Competencias De Informática Pensamiento Critico: -Indagar el modelado flexible de objectos en 3D y su utilidad. Pensamiento Comunicativo: -Plasmar por medio de expresión un objecto de 3D que transmita un mensaje. Pensamiento Científico: -Investigar sobre la aplicabilidad y utilidad del diseño en 3D. Pensamiento Tecnológico: -Indagar sobre la existencia de otros programas para el diseño en 3D. Competencia para la convivencia y paz -Utilizar las tipc para actividades sanas seguras y constructivas. Desempeños: 1. Conceptualizar algunos de los términos. 2. Identificar los elementos básicos que deben incluir en un diseño 3D para obtener la solución adecuada para un problema. 3. Empelar la estructura que se debe seguir en el diseño de un objecto para que  cumpla con su función y pueda ser interpretado por cualquier persona. 4. Diseñar objetos en 3D para solucionar problemas de su entorno escolar. 5. Utilizar productos, herramientas y software de ambientes tecno...